期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]赣南师范学院物理与电子信息学院,江西赣州341000
年 份:2007
期 号:3
起止页码:36-38
语 种:中文
收录情况:RDFYBKZL(收录号:353145)、普通刊
摘 要:本文在分析学生高中物理学习困难的各种因素的基础上,探讨提高学生物理学习能力的教学对策和学习对策。
关 键 词:高中物理 学习困难 策略
分 类 号:G441[心理学类]
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