文献类型：期刊文章

作　　者：程利[1] 杨治良[2] 王新法[2]

机构地区：[1]大庆师范学院,大庆163712 [2]华东师范大学心理系,上海200062

出　　处：《心理科学》

基　　金：黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目资助;批准号为11524004。

年　　份：2007

卷　　号：30

期　　号：3

起止页码：584-587

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2004、CSCD、CSCD2011_2012、CSSCI、CSSCI2006_2007、JST、NSSD、RCCSE、RWSKHX、SKJJZZ、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：选择25名视力正常的大学生,用眼动仪记录他们浏览不同呈现方式、不同位置的网页广告的眼动过程。结果发现:1.对于不同呈现方式的网页广告,从记忆成绩看:彩色组显著优于黑白组,两者与动画组没有显著差异;从眼动指标看:动画组和彩色组的注视次数和注视时的明显高于黑白组。2.网页广告的位置对被试的记忆成绩与眼动模式有一定的影响,表现为上部与中部注视次数增加,注视时间长。记忆成绩也表现为差异显著,中部与上部的记忆效果好。

关 键 词：网页广告 眼动 广告效果 呈现方式  

分 类 号：B842]