登录    注册    忘记密码

期刊文章详细信息

关于实现高校两大课堂良性对接的探索    

  

文献类型:期刊文章

作  者:陈京辉[1] 魏可嘉[2] 何莉辉[2]

机构地区:[1]河北大学校园管理处副处长,河北保定071002 [2]河北大学数学与计算机学院助教,河北保定071002

出  处:《教育与职业》

年  份:2007

期  号:18

起止页码:176-177

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2004、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘  要:高校两大课堂的良性对接,是指第一课堂与第二课堂通过互动互补的“接合”实现在结构、机制与功能上的有机性、联通性和整体性,有利于学生综合素质的整体优化。文章提出实现两大课堂的良性对接必须建立一种中介组织,确立学生的主体性地位,实现二者教育功能上的互补。

关 键 词:高校 两大课堂  良性对接  

分 类 号:G642.421]

参考文献:

正在载入数据...

二级参考文献:

正在载入数据...

耦合文献:

正在载入数据...

引证文献:

正在载入数据...

二级引证文献:

正在载入数据...

同被引文献:

正在载入数据...

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心