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试论当代大学生科学价值观形成的有效机制
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]南京财经大学发展规划处,江苏南京210046
年 份：2007
期 号：05X
起止页码：63-64
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：育人的根本在于价值观的教育,加强大学生价值观的教育和引导、促进当代大学生科学价值观的形成是高校德育工作的中心环节,是高校从事学生思想政治工作者责无旁贷的任务。本文从强化主流价值观的引导、推进高等教育体制的改革创新、加强大学生人文素质教育等方面探讨了当代大学生科学价值观形成的路径选择。
关 键 词：大学生 价值观 人文素质 校园文化
分 类 号：G641]
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