期刊文章详细信息
引领教师专业成长的新举措——创建名师成长工作室的实践与探索
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]潍坊市奎文区教研室 [2]潍坊市奎文区潍州路小学 [3]潍坊市奎文区北宫大街小学
年 份：2007
期 号：10
起止页码：14-16
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2004、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：教师是学校持续发展的重要人力资源，专业化是教师职业发展的必然方向，提高教师专业能力与水平已成为当务之急。为此，在调研分析我区教师专业成长现状的基础上。我们创建了名师成长工作室，在教师的专业成长方面进行了一些有益的探索。
关 键 词：教师专业成长 工作室 实践与探索 名师 引领 学校持续发展 教师职业发展 教师专业能力
分 类 号：G625.1[教育学类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
