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是简单的回归还是有价值的提升——一节研究课引发的思考
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省江阴市教师进修学校,214400
年 份：2007
期 号：6
起止页码：87-88
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2004、CSSCI、CSSCI2006_2007、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：为探索高中政治新课程教学的实效性，笔者在一所国家级示范高中借班以《促进小康社会经济发展》为题上了教学研究课，有关高校的教学专家和高中政治课教学骨干参加了观摩和研讨活动。
关 键 词：研究课 国家级示范高中 新课程教学 价值 回归 社会经济发展 高中政治 政治课教学
分 类 号：G633.2[教育学类]
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