期刊文章详细信息
课堂因错误而精彩
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省溧阳市新昌中心小学
年 份：2007
期 号：10
起止页码：69-69
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：学习了小数乘除法的简便计算后，我设计了这样一组计算题： （1） 75÷（7.5÷0.4） （2）75÷7×0.4 我原想让学生快速练习，然后让学生在观察讨论中发现这两题的计算结果是一样的，从而激发学生的探究欲望，让学生自主发现第（2）题计算起来比较简便。
关 键 词：课堂 计算题 计算结果 学生 乘除法 简便 小数 学习
分 类 号：G424.21]
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