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美国大学的课程与专业管理及思考——以密歇根大学为案例
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]中国人民大学教务处 副处长 [2]副研究员
年 份：2007
期 号：5
起止页码：90-93
语 种：中文
收录情况：CSSCI、CSSCI2006_2007、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、普通刊
摘 要：本文通过对密歇根大学内部对专业、课程的管理及质量保障的程序及相关做法的分析，提出美国大学的专业及课程设置内部管理的市场化、自主性及多样性的特点。并对我国目前高等学校内部管理过程中存在的问题提出思考。
关 键 词：美国大学 课程 专业 管理
分 类 号：G649.712]
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