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PBL教学实施过程中师生角色意识的转变
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]辽东学院医学院,辽宁丹东118002
年 份：2007
期 号：5
起止页码：76-77
语 种：中文
收录情况：JST、普通刊
摘 要：PBL教学目前已成为国际流行的教学法,但在我国还处在试验和探索阶段,在此过程中,教师和学生要摆脱传统的“以课程为中心”、“以学科为中心”的观念,转变为“以问题为中心”、“以学生为中心”的新教育观念,在此转变中,师生角色意识要首先转变。
关 键 词：PBL教学 师生角色 转变
分 类 号：G642.1]
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