期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]首都师范大学青年教育艺术研究所,北京100037
年 份:2007
卷 号:26
期 号:3
起止页码:25-29
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2004、CSSCI、CSSCI2006_2007、RWSKHX、核心刊
摘 要:大学生发展过程中的焦虑心态给自身成长带来许多负面影响。社会与教育部门采取保护大学生就业措施,杜绝性别歧视;高校重视大学生实际能力的培养,加大心理健康课程覆盖面,职业生涯规划讲座常规化,心理咨询机构发挥长效机制;大学生自身养成识别、适应、调整与求助的能力,从而及时合理地缓解大学生焦虑情绪。
关 键 词:大学生 焦虑心态 心理健康
分 类 号:B844.2]
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