期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]四川省渠县中学,635200
年 份:2007
期 号:5
起止页码:63-64
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:递推数列通项公式的求法是现行教材的薄弱内容和难点内容.对于在高考试题中常见的三类递推数列通项公式的求法,不少学生深感茫然和困难.下面结合实例予以探讨。
关 键 词:递推数列 通项公式 专题 高考试题 求法 教材 实例 学生
分 类 号:G633.6[教育学类]
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