期刊文章详细信息
高校逻辑教学的困境及其对策研究
A strategic study of teaching of logic in universities
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]邯郸学院中文系,河北邯郸056005
年 份：2007
卷 号：9
期 号：3
起止页码：116-121
语 种：中文
收录情况：NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、普通刊
摘 要：逻辑学是科学技术发展和文化建设的重要基石,是高等教育培养创新人才的基础学科。然而,由于市场经济的冲击以及逻辑教学自身的不完善,自上世纪90年代中期以来,我国高校的逻辑教学陷入了困境。要改变这种现状,必须针对不同专业开设不同的逻辑课程,建议将普遍开设的普通逻辑更名为逻辑思维训练。
关 键 词：逻辑教学 困境 对策
分 类 号：G424]
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