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期刊文章详细信息

教育公平的本质:教育平等与教育效率的动态均衡    

  

文献类型:期刊文章

作  者:邓晓丹[1]

机构地区:[1]北华大学政法学院

出  处:《理论前沿》

年  份:2007

期  号:9

起止页码:38-39

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2004、CSSCI、CSSCI2006_2007、核心刊

摘  要:教育公平的基本要素包括教育平等性要素和教育效率性要素,二者存在着此消彼长的替代关系。教育公平的本质是教育平等与教育效率的动态均衡。实现教育公平,应将二者有机地结合起来,并在动态中进行调整。

关 键 词:教育平等 教育效率 教育公平 动态均衡  

分 类 号:G521[教育学类]

参考文献:

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同被引文献:

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