期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]合肥学院基础教学部,安徽合肥230022
基 金:安徽省教育科学规划课题(JG06146)
年 份:2007
卷 号:21
期 号:1
起止页码:57-60
语 种:中文
收录情况:CSA、CSA-PROQEUST、NSSD、RWSKHX、普通刊
摘 要:加德纳提出的多元智能理论给传统教育观念带来了巨大的冲击,也赋予了信息化教学设计新的依据和新的视角。基于多元智能理论,从目标导向、内容构建、环境创设、评价设计四个方面探讨信息化教学设计的基本理念,并对多元智能理论指导下的信息化教学设计模式进行分析。
关 键 词:多元智能理论 教学设计 信息化 教学设计模式
分 类 号:G642]
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