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“形势与政策”课教育教学形式及实践探析
Analysis on teaching form and practice of the Situation and Policy
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]合肥工业大学人文经济学院,安徽合肥230009 [2]合肥工业大学党委宣传部,安徽合肥230009
年 份：2007
卷 号：21
期 号：1
起止页码：10-12
语 种：中文
收录情况：CSA、CSA-PROQEUST、NSSD、RWSKHX、普通刊
摘 要：“形势与政策”课作为一门思想政治理论教育必修课程,是以课程教学为主、实践活动为辅的思想政治理论教育。确立并完善领导体制、积极挖掘教育资源,进而创新教育教学方式和方法,充分体现了该课的政策性、时效性、针对性,是改进和提高教学质量的必要环节。
关 键 词：革新 优化 形势与政策课 教学形式 实践
分 类 号：G641]
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