期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]中国医科大学基础医学院,沈阳110001 [2]中国医科大学教务处,沈阳110001
年 份:2007
卷 号:27
期 号:1
起止页码:81-82
语 种:中文
收录情况:ZGKJHX、普通刊
摘 要:本文介绍了以问题为基础的教学(PBL)的运行规则与适用对象,指出PBL的引导示范作用不可低估。同时,还对鉴定PBL教学实施效果的标准和教学规律在基础医学教育中的运用这两方面的问题进行了论述,进而提出应当将PBL教学与国家执业医师考试结合起来。
关 键 词:以问题为基础的教学法 教学方法 教学探索
分 类 号:G642] R-4[教育学类]
参考文献:
正在载入数据...
二级参考文献:
正在载入数据...
耦合文献:
正在载入数据...
引证文献:
正在载入数据...
二级引证文献:
正在载入数据...
同被引文献:
正在载入数据...