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期刊文章详细信息

备课环节不可忽视——谈谈指导员如何备好教案    

  

文献类型:期刊文章

作  者:舒国亮[1] 郑文超(图)[2]

机构地区:[1]73302部队政治处主任 [2]不详

出  处:《政工导刊》

年  份:2007

期  号:5

起止页码:63-63

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2004、核心刊

摘  要:1.取好题。一是要紧扣内容取题。要围绕授课内容选择合适的标题,能够直接反映教案的主旨,让教育对象一目了然;能够直接体现教案的中心思想,让教育对象容易接受:能够直接反映解决的问题,让教育对象有所收获。二是瞄准对象取题。要注重因人而异,根据不同对象的理解水平和接受能力选择合适的标题。对领导干部来说,要选择有一定思想性、较高层次的标题;对基层干部来说,要选择有一定指导性、达成共鸣的标题:对士兵来说,要选择有一定趣味性、容易理解的标题。三是高度概括取题。要善于浓缩提炼,高度概括,谋求“多写一字添足,少写一句损意”的效果。要巧用格言警句,增强警示性;要巧借名人名言,增强启发胜;要巧套谚语对联,增强趣味性。

关 键 词:教案 备课环节 指导员 教育对象 内容选择  中心思想  接受能力  理解水平  

分 类 号:E22]

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同被引文献:

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