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期刊文章详细信息

高师声乐集体课教学的探讨    

A Discussion of the Big Vocality Classroom Teaching in Normal College

  

文献类型:期刊文章

作  者:张亚伶[1]

机构地区:[1]湘南学院公共事业管理系,湖南郴州423000

出  处:《湘南学院学报》

年  份:2007

卷  号:28

期  号:1

起止页码:122-125

语  种:中文

收录情况:NSSD、普通刊

摘  要:高师声乐集体课是声乐教学的一种形式,是声乐教学改革的成果。声乐集体课有利于学生学习巩固基础知识,有利于缓解学生的心理压力,有利于扩大声乐知识的覆盖面,有利于加快教学进度,有利于声乐人才和师资力量的培养。要充分认识开设声乐集体课的必要性,从高师声乐课的培养对象和目的出发,认真研究和把握声乐集体课的教学规律和教学原则,精心安排和采用适应声乐集体课的教学内容和教学方法,使声乐集体课教学更加完善,更好地为培养声乐人才服务。

关 键 词:高师音乐 声乐 集体课 教学改革

分 类 号:G642.4]

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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