期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]邢台学院教育科学教学部,河北邢台054001
年 份:2007
卷 号:6
期 号:1
起止页码:24-28
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:论文的研究目的是探讨高校教师教学效能感的特点与发展规律。研究方法:以520名高校教师为研究对象,应用“教师教学效能感量表”为研究工具,测量不同教师特征对高校教师教学效能感的影响。研究结果发现:①高校教师的个人教学效能感显著高于一般教学效能感;②学历和教龄对教学效能感有显著影响;③性别对教学效能感作用不显著,但和其他教师特征产生交互作用。
关 键 词:高校教师 教学效能感 一般教学效能感 个人教学效能感
分 类 号:G443[心理学类]
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