期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]滨州学院经济与管理系,256600
年 份:2007
期 号:1
起止页码:197-198
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:教材循环利用是21世纪促进学校快速发展的有效方式和重要途径之一。学校应高度重视教材循环经济问题,力争使教材循环经济成为学校建设的新亮点。
关 键 词:学校 循环经济 教材
分 类 号:G521[教育学类]
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