文献类型：期刊文章

作　　者：彭幼清[1] 钱培芬[2] 江萍[3] 刘薇群[1] 李佩珍[1] 陈华荣[4] 励琼[5] 陈海燕[1]

机构地区：[1]同济大学附属东方医院护理部,上海200120 [2]上海交通大学医学院附属瑞金医院护理部,上海200025 [3]上海浦东新区人民医院护理部,上海201200 [4]上海长宁区中心医院护理部,上海200336 [5]上海黄浦区中心医院护理部,上海200002

出　　处：《解放军护理杂志》

基　　金：上海浦东社会发展局科研基金(PW2005A-2)

年　　份：2007

卷　　号：24

期　　号：4

起止页码：35-37

语　　种：中文

收录情况：JST、RCCSE、ZGKJHX、普通刊

摘　　要：目的探讨上海市特需护士多元文化护理的认知水平及影响因素,为提高多元文化护理水平提供培训课程的依据及管理建议。方法自行设计特需护士多元文化护理调查问卷(4个维度),对上海市11家具有特需医疗服务的综合医院从事特需服务的202位护士在同一时间内进行调查,对数据进行统计及分析。结果多元文化护理总体得分为(128.70±14.92)分,其中理论知识维度认知得分最低,为(27.36±6.43)分;大专及以上护士的总体认知水平显著高于中专组(P<0.01);通过大学英语3级及以上护士总体认知水平显著高于未通过组(P<0.01);不同医院护士的总体认知水平存在显著差异(P<0.05或P<0.01)。影响护士多元文化认知水平的因素有护士的学习时间(P<0.001)、护士所在医院的级别(P<0.001)及护士的文化程度(P<0.01)。结论上海市特需护士多元文化护理知识的认知水平亟待提高,必须加强培训及管理。

关 键 词：特需护士  多元文化护理 调查研究  

分 类 号：R197.323]