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期刊文章详细信息

教师教育智慧的含义与基本要素    

  

文献类型:期刊文章

作  者:韩大林[1] 刘文霞[1]

机构地区:[1]内蒙古师范大学田家炳教育书院,内蒙古呼和浩特010022

出  处:《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》

年  份:2007

卷  号:20

期  号:4

起止页码:70-73

语  种:中文

收录情况:NSSD、RWSKHX、普通刊

摘  要:教师教育智慧是教师的一种教育境界,即教育真、教育善、教育美三者合一的教育境界,是教师对教育世界和教师人生的真理性的认识,表现为应对复杂教育情境的综合素养,同时也是教师追求美好幸福教育生活的生存方式。其基本要素为理性教育智慧、价值教育智慧和实践教育智慧,三者相互作用,和谐统一。

关 键 词:教师教育智慧 含义  基本要素  

分 类 号:G40-02]

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同被引文献:

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