期刊文章详细信息
学生协作学习的合理分组初探
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]浙江省衢州第二中学,浙江衢州324000
年 份：2007
期 号：4
起止页码：41-42
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：新课程倡导了一种全新的教育教学理念，要求在教师的指导下，组成学习小组，通过自主探究和小组协作学习解决实际问题，提高学生参与集体活动的积极性，培养学生的合作精神和良好的人际关系。
关 键 词：小组协作学习 学生参与 分组 教育教学理念 学习小组 自主探究 集体活动 人际关系
分 类 号：G633.67[教育学类]
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