期刊文章详细信息
大学英语教材中中国文化内容的改进
On Selecting More Appropriate Chinese Cultural Content for College English Textbooks
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏大学外国语学院,江苏镇江212013
基 金：江苏省哲学社会科学院研究规划基金资助项目成果(项目号:04UUB005);江苏省教育厅高校哲学社会科学基金资助项目成果(项目号:04SJD740014)
年 份：2007
卷 号：7
期 号：2
起止页码：120-122
语 种：中文
收录情况：NSSD、RCCSE、RWSKHX、普通刊
摘 要：目前大学英语教材中普遍存在中国文化内容不足的问题。在对三套目前使用范围较广的教材进行统计的基础上,提出教材除了增加中国文化内容的表达方式之外,还应以“第三位置”视角为出发点选择文化内容编入教材,帮助学生找到“第三位置”视角,从深层实现双向跨文化交际。
关 键 词：跨文化交际 双向 教材 第三位置
分 类 号：H319.1[外国语言文学类]
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