期刊文章详细信息
基于模糊评价方法的课堂教学质量评估模型
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]泸州医学院现代教育技术部,四川泸州646000 [2]四川师范大学信息技术学院
年 份：2007
期 号：4
起止页码：58-60
语 种：中文
收录情况：JST、普通刊
摘 要：讨论了课堂教学质量评价指标,用层次分析法确定了各项指标的权值,并给出了一个关于课堂教学质量评价的模糊评价模型,最后以具体实例说明了该模型的应用方法。
关 键 词：课堂教学质量 层次分析法 评价指标 模糊综合评价
分 类 号：G420]
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