期刊文章详细信息
生活是培育品德的田园——新课程背景下学生道德养成与成长发展记录与评析
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]丹江口市教研室
年 份：2007
期 号：4
起止页码：18-19
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：我们常说，儿童是社会人，是成长发展中的未成年人。那么，新课程背景下的道德教育，理应教给这些成长中的未成年人立身做人的基本准则，帮助他们树立正确的世界观、价值观、人生观，促进其良好品德的形成和社会性发展。近年来，我们以学生道德养成与成长发展记录为载体，让学生的德性在社会生活的田园里健康成长，从而为社会和未成年人的全面发展、提升未成年人的生活品质服务。捧着沉甸甸的记录，学生心中的成就感、自豪感油然而生。这里有表面的、看得见的变化，也有更深层次、不易被察觉的却能影响未来的变化。在这看似平凡的记录中，教育的境界得以升华，传统观念得以超越，教育的本质意义得以体现。
关 键 词：新课程背景 社会生活 道德养成 良好品德 学生 长发 田园 未成年人
分 类 号：G424.74]
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