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在研究性学习中图书馆应如何发挥作用
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]浙江省桐乡市茅盾中学,314500
年 份：2007
期 号：1
起止页码：43-44
语 种：中文
收录情况：内刊
摘 要：研究性学习的开发和实施,正越来越被广大中学接受和欢迎。中学图书馆作为中学的文献信息中心,对研究性学习起着十分重要的作用。本文旨在探讨在研究性学习中,图书馆应如何发挥其作用。
关 键 词：中学图书馆 研究性学习 作用
分 类 号：G252[图书情报与档案管理类]
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