期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]太原科技大学外语系,山西太原030024
年 份:2007
卷 号:23
期 号:2
起止页码:69-71
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:本文通过从认知心理学的角度对短时记忆的特点及其在听力理解过程中作用的分析,指出听力理解水平的提高与短时记忆的有限容量有着密切的关系,并由此提出对提高短时记忆能力的思考。
关 键 词:短时记忆 听力理解 长时记忆
分 类 号:H319.9[外国语言文学类]
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