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学区化管理的实践与思考
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]沈阳市教育局,辽宁沈阳110014
年 份：2007
期 号：2
起止页码：62-63
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2004、核心刊
摘 要：2006年5月,沈阳市委、市政府推出了推动城区义务教育均衡化发展的重要举措:全市35所民办公助小学、初中全部恢复公办性质;在5城区将小学划分28个学区、初中划分21个学区。组建大学区,实行学区化管理,这在沈阳市义务教育史上是一个创新,并需要从理论到实践方面进行大胆的探索。
关 键 词：学区化管理 实践与思考
分 类 号：G639.21[教育学类]
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