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高职高专教育考核方法的改革
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]濮阳职业技术学院
年 份：2007
卷 号：28
期 号：2
起止页码：56-58
语 种：中文
收录情况：NSSD、RCCSE、RWSKHX、普通刊
摘 要：高职高专教育现行考核方法在促进人的生理和心理发展方面具有一定的积极意义，但也存在许多问题。当前改革必须着眼于考核方式的多样化及评价标准的科学性。
关 键 词：考核方法 评价 高职高专
分 类 号：G712]
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