期刊文章详细信息
澳大利亚校本入职教育的有效策略探析
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]浙江省衢州职业技术学院教育系
年 份：2007
期 号：4
起止页码：60-62
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2004、核心刊
摘 要：重视校本入职教育是当前教师入职教育发展的一个共同趋势。澳大利亚的校本入职教育发展至今已积累了许多成功的经验，其在实践中有效策略的运用方面表现得尤为突出，为我国校本入职教育的良好发展提供一定的借鉴。
关 键 词：澳大利亚 新教师 校本入职教育
分 类 号：G451.2[教育学类]
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