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教育均衡:衡量和评价基础教育工作的重要标准
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]天津市河西区教育局
年 份：2007
期 号：4
起止页码：1-1
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2004、核心刊
摘 要：实现教育公平是政府向国民应尽的义务，是构建和谐社会的基石和价值尺度。推进教育均衡发展是现阶段我国教育发展的战略选择，是落实科学发展观和建设社会主义和谐社会的基本要求，符合教育自身改革与发展的内在规律，是坚持依法治教、全面贯彻落实新《义务教育法》的迫切要求，是当前教育重中之重的工作。
关 键 词：基础教育工作 教育均衡发展 《义务教育法》 社会主义和谐社会 标准 评价 构建和谐社会 科学发展观
分 类 号：G522.3[教育学类]
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