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高师院校师范生实践教学模式新探
Exploration of the Mode in Normal College Students Practice Teaching
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]青海师范大学教务处,青海西宁810008
年 份：2007
卷 号：29
期 号：2
起止页码：154-156
语 种：中文
收录情况：NSSD、RWSKHX、普通刊
摘 要：师范生实践教学是高师院校教育教学的重要组成部分,也是提高师范生综合素质的重要手段。然而,目前高师院校学生教育评价体系与基础教育发展需要之间存在一定的矛盾,高师院校实践教学存在一系列问题并面临着新的挑战,所以必须创设实践教学的“2-4-8-N”新模式,建立有效的质量监控与考核机制。
关 键 词：实践教学 矛盾 挑战 新模式 考核机制
分 类 号：G521[教育学类]
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