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期刊文章详细信息

教师在中小学生课外阅读中的指导作用    

  

文献类型:期刊文章

作  者:蒋军格[1]

机构地区:[1]天水市体育运动学校

出  处:《语文教学之友》

年  份:2007

卷  号:26

期  号:4

起止页码:13-15

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:语文素质主要是指对本民族语言的听、说、读、写能力。提高语文素质,一直是教育界非常重视的一件大事。中小学语文教育的功能,是“为终生学习打底”,“为终生精神发展打底”。如果能够使学生具有了较强的听、说、读、写能力,就可以为他们的终生学习打下良好的基础,为他们在将来不断汲取新知识提供无限的可能性。所以,语文素质的提高,是学生整个学习体系中最重要、最基础的一环。如何提高学生的语文素质,也是众多的语文教育工作者深入思考的问题。

关 键 词:中小学生  课外阅读  语文素质 教师 小学语文教育 终生学习  教育工作者 民族语言

分 类 号:G633.3[教育学类]

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同被引文献:

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