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植物生理学实验教学中创造性思维能力的培养
Preliminary Discussion on Creative Thinking Ability Cultivation in Plant Physiology Experiment Teaching
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]上饶师范学院生命科学系,江西上饶334001
基 金：上饶师范学院教学改革研究课题
年 份：2007
卷 号：35
期 号：8
起止页码：2438-2438
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2004、CAS、JST、RCCSE、核心刊
摘 要：针对师范院校植物生理学实验教学中存在的问题,对教学内容、教学结构以及考核方法等进行了改革。实践证明,该方法对提高学生认识、分析、解决问题的能力以及创新能力的培养是行之有效的,并提出了改进方法。
关 键 词：植物生理学实验 创新能力 培养
分 类 号：G40-056]
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