期刊文章详细信息
有效教学的评价、理念和策略
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]广州市教育局教研室,广东广州510030
年 份：2007
期 号：3
起止页码：48-50
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2004、核心刊
摘 要：有效教学的核心就是追求教学的效益。对有效教学的评价，其标准是教师在社会资源耗费尽可能节约的前提下，通过教学促使学生素质的全面、和谐、可持续发展。
关 键 词：有效教学 评价 可持续发展 社会资源 学生素质 教师
分 类 号：G420]
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