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期刊文章详细信息

谈创新教育在计算机基础课程中的应用    

Application on Innovative Programming Education

  

文献类型:期刊文章

作  者:姜永玲[1] 赵延博[2]

机构地区:[1]中国海洋大学基础教学中心,山东青岛266071 [2]山东省轻工工程学校信息技术部,山东青岛266112

出  处:《教学研究》

年  份:2007

卷  号:30

期  号:2

起止页码:159-161

语  种:中文

收录情况:NSSD、RWSKHX、普通刊

摘  要:在我国的高等教育中,教学方式正在从灌输式向启发式的过渡中。作者从以建构主义理论为指导、研究学生认知规律、导入课程时巧设情景、课堂中巧设疑问、设立语言课程设计训练、建设教学管理平台六个环节入手,在教学中渗透启发式教学,极大鼓励了学生的创新思维。

关 键 词:建构主义 创新  启发式教学 语言课程设计训练  

分 类 号:G642.4]

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同被引文献:

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