期刊文章详细信息
新课程理念下数学课堂教学结构分析
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]盐城高等师范学校
年 份：2007
期 号：3
起止页码：31-33
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：长期以来，数学教师在课堂教学中采用的都是或接近于凯洛夫的“五环节”教学结构，但是，现在许多人对这种教学结构给予了猛烈的抨击，甚至认为它是传统的注入式教学的罪魁祸首。基于对素质教育和新课程理念的思考，江苏省新课程改革方案向我们推荐了一种全新的数学课堂教学结构：
关 键 词：数学课堂教学 新课程理念 结构分析 课堂教学结构 课程改革方案 注入式教学 数学教师 素质教育
分 类 号：G633.6[教育学类]
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