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现阶段我国高校教师评价机制的缺陷及改进
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]河南公安高等专科学校治安系,河南郑州450002
年 份：2007
期 号：2
起止页码：122-124
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2004、CSA-PROQEUST、CSSCI、CSSCI2006_2007、NSSD、RCCSE、RWSKHX、SKJJZZ、ZGKJHX、核心刊
摘 要：近年来,我国高校在对教师实施年度考核、任期考评、职称评审、重大奖励评选等有关评价工作中,积累了较为丰富的经验。但是,以发展的眼光来考察,当前高校现行教师评价工作还存在着一些缺陷。正视这些缺陷并认真分析导致其原因,是构建科学合理的教师评价机制的前提和基础,而在此基础上提出相应对策则更具意义。
关 键 词：高校教师 评价机制 缺陷 对策
分 类 号：G465[教育学类]
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