期刊文章详细信息
浅谈在信息技术课堂如何提高学生的积极性
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]吉林省第二实验中学信息中心,吉林长春130000
年 份：2007
期 号：2
起止页码：79-80
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：本文从中小学信息技术课现状谈起,指出调动学生学习的积极性是信息技术能否在课堂上取得良好学习效果的重要前提。文章从激发学生兴趣、对学生分层次教学和让学生团队合作三个方面,探讨了在信息技术课堂上如何提高学生学习的积极性。
关 键 词：信息技术 积极性 兴趣 任务驱动
分 类 号：G42]
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