期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]宁波大学教育学院心理学系,宁波315211 [2]宁波工程学院管理工程研究所,宁波315016 [3]宁夏大学教育科学学院,银川750002
年 份:2007
卷 号:30
期 号:2
起止页码:428-430
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2004、CSCD、CSCD2011_2012、CSSCI、CSSCI2006_2007、JST、NSSD、RCCSE、RWSKHX、SKJJZZ、ZGKJHX、核心刊
摘 要:本文以协调博弈原理为基础,系统分析了组织学习中微观个体层面和宏观组织层面的学习动力性质和相互关系,尝试提出了刻画宏观组织层面学习动力状态的理论和方法,并据此建立了协调组织学习动力的三维整合模型。
关 键 词:组织学习 组织学习动力 帕累托最优动力 帕累托次优动力
分 类 号:B849]
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