期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江苏宿迁市实验学校,江苏宿迁223800
年 份:2007
卷 号:14
期 号:2
起止页码:92-94
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2004、CAB、CAS、CSA、CSA-PROQEUST、CSSCI、CSSCI2006_2007、IC、JST、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要:针对体育新课程实施中淡化运动技能教学的误区,分析体育新课程中运动技能内容的多样性、健康性、差异性,以及运动技能学习的整体价值,提出了新课程运动技能教学策略是:重新认识运动技能包含的内容,开发与利用好运动技能课程资源,结合学生生活实际和经验、学生差异进行运动技能民主化教学,做好运动技能学习的评价。
关 键 词:学校体育 新课程 运动技能 体育教学
分 类 号:G807.01]
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