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试论历史教学中学生综合能力的培养
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]新乡师范高等专科学校政史系
年 份：2007
期 号：9
起止页码：90-91
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2004、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：在历史教学中培养学生的综合能力，是历史学科实施素质教育的核心问题。学生综合能力可以分为学科基本技能、历史思维能力、创新意识和社会实践能力三个层次。学科基本技能是基础，历史思维能力是拓展，创新意识和实践能力是目的。历史学科综合能力的这三个层次由低到高，由表及里，相互依存，密切相连，构成了一个相辅相成的有机整体。实施综合能力培养，就要更新教育观念，创新教学原则，革新教学方法，改变评价策略，加强历史活动课教学。
关 键 词：历史教学 能力目标 综合能力
分 类 号：G642.0]
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