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跨文化敏感:英语专业与非英语专业学生对比
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]汕头大学外语系,广东汕头515063
年 份：2007
卷 号：29
期 号：1
起止页码：171-176
语 种：中文
收录情况：CSSCI、CSSCI2006_2007、NSSD、RWSKHX、普通刊
摘 要：通过对英语专业和非英语专业共400名本科生的抽样结果进行回归分析后,发现了两类不同样本成员之间的跨文化敏感模型差异。对于非英语专业本科生来说,差异认同感、交际信心、交际愉悦感和交际专注度均对交际参与度有显著性影响;而对于英语专业本科生来说,影响交际参与度的只有差异认同感和交际信心。此外,英语专业本科生的交际信心受交际愉悦感的影响最大;而对于非英语专业本科生来说,交际参与度是唯一能够影响交际信心的变量。
关 键 词：跨文化敏感 跨文化交际能力 回归分析 文化差异
分 类 号：H0]
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