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期刊文章详细信息

陕西省成年人基本学习特征之分析    

  

文献类型:期刊文章

作  者:王若梅[1]

机构地区:[1]西北政法学院高教研究所

出  处:《继续教育》

年  份:2007

卷  号:21

期  号:3

起止页码:10-13

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2004、核心刊

摘  要:学习型社会的构建主要分为个体构建和组织构建两个层面,本研究以学习型社会的个体构建为切入点,基于对陕西省成年人学习状况所展开的调查,对陕西省成年人学习特征进行了分析归纳,涉及教育理念、学习目的、学习条件、学习方式、学习优势与劣势、学习困难等多个方面,主要目的是为了以此为依据,进一步改进和提高陕西省成年人的学习质量,应对学习型社会对个体学习能力提出的要求。

关 键 词:陕西省  成年人 学习特征  学习型社会

分 类 号:G72]

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引证文献:

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同被引文献:

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