期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]西北政法学院高教研究所
年 份:2007
卷 号:21
期 号:3
起止页码:10-13
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2004、核心刊
摘 要:学习型社会的构建主要分为个体构建和组织构建两个层面,本研究以学习型社会的个体构建为切入点,基于对陕西省成年人学习状况所展开的调查,对陕西省成年人学习特征进行了分析归纳,涉及教育理念、学习目的、学习条件、学习方式、学习优势与劣势、学习困难等多个方面,主要目的是为了以此为依据,进一步改进和提高陕西省成年人的学习质量,应对学习型社会对个体学习能力提出的要求。
关 键 词:陕西省 成年人 学习特征 学习型社会
分 类 号:G72]
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