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当前高中英语教学误区的思考
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省海安县胡集中学,226600
年 份：2007
期 号：3
起止页码：83-83
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2004、CSSCI、CSSCI2006_2007、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：一、误区 误区一：语音室成摆设 现在一般的英语课都是老师在当“主角”，一节课下来学生自己却说不了两句。这样学习语言，怎么能学好？我们汉语说得很不错，因为有语言环境，但是学生学习英语并没有很理想的语言环境，人能人为创造，语音室就是一个很好的“人工环境”。但现在很多学校的语音室都成了摆设。
关 键 词：教学误区 高中英语 语言环境 语音室 学习语言 学习英语 人工环境 英语课
分 类 号：G633.41[教育学类]
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