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开发地理校本课程需注意的几个问题
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省泰兴市教育局教研室,225400
年 份：2007
期 号：3
起止页码：70-70
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2004、CSSCI、CSSCI2006_2007、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：自实施新课程改革以来，许多地理教师都对校本课程开发进行了积极尝试，大胆地思考实践，迈出了可喜的步伐。但是，从笔者专题调研的情况来看，有些地理校本课程无论是开发目的还是内容，与《基础教育课程改革纲要（试行）》的要求，尚存在一定的问题。对于这些问题，有必要在今后开发的过程中注意修正。
关 键 词：校本课程开发 地理教师 《基础教育课程改革纲要(试行)》 新课程改革 专题调研
分 类 号：G633.55[教育学类]
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