文献类型：期刊文章

作　　者：陆国志[1]

机构地区：[1]吉林师范大学课程与教学论研究所,吉林四平136000

出　　处：《中学化学教学参考》

年　　份：2007

期　　号：3

起止页码：5-6

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2004、核心刊

摘　　要：自国务院关于《基础教育改革与发展的决定》和教育部《基础教育课程改革纲要（试行）》相继颁布以及新一轮基础教育课程改革全面实施以来，教育部及各级教育行政主管部门或机构相继开展了国家、省、市级骨干教师、学科带头人、教学名师、教育科研型名师培训以及面向广大教师的全员培训，以进一步落实教育部提出的新一轮中小学教师培训任务，即到2007年底，实施1000万中小学教师新一轮全员培训，实施200万中小学教师学历学位提高培训，实施100万骨干教师培训的“三新一德”培训。各级教育主管部门结合实际，采取各种有效方式积极组织教师培训并不断总结经验，努力提高培训的质量和实效。笔者有幸被聘为培训教师，参与了吉林省中学骨干教师培训，四平市中小学骨干教师、学科带头人、教学名师的培训，先后共承担了8个专题的培训讲座任务。教师们的反馈信息告诉我：教师培训必须走近教师。

关 键 词：骨干教师培训 《基础教育课程改革纲要(试行)》 中小学教师  教育改革与发展 学科带头人  行政主管部门 教学名师 教育主管部门

分 类 号：G635.12[教育学类]