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小学游戏教学初探
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]海南国科园实验学校
年 份：2007
期 号：1
起止页码：71-71
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：下面仅就个人对游戏教学谈谈见解： 一、游戏教学的一般特点：1．渗透性：目前游戏内容已渗透到整个小学体育课堂教学的各个环节．在开始部分，通过游戏化处理的队列练习中。如解散集合、队列变换、报数游戏等都深受学生喜爱。
关 键 词：游戏教学 小学 体育课堂教学 队列练习 游戏内容 游戏化 学生
分 类 号：G613.7]
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