期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]海口市府城中学
年 份:2007
期 号:1
起止页码:34-34
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:教学方法是教师在一定的认识论指导下.在教学过程中.为实现教学目的和任务所采取的途径、手段和方式.以及在教师引导下学生的思考过程和思维方式。它在学生获取知识、培养科学的思维方法和能力。特别是创造能力的过程中,具有重要的作用。科学的教学方法,能启迪学生思维、开发学生智力、发掘学生潜能。培养学生良好的思维品质和思维习惯.使教学收到事半助倍的效果。可见,教法运用是否得当。直接关系着教学效果的好坏。影响着教学质量的高低。
关 键 词:教法改革 思想政治课 学生思维 教学目的 教学方法 教师引导 创造能力 教学过程
分 类 号:G420]
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